توضیحات :  این کتاب در سال ۱۳۳۰ شمسی به دست دکتر فتح الله بنیا و برای آموزش الفبای فارسی به کودکان نگارش یافته است.

توضیحات :  اگر می خواهید شروع کنید هنوز دیر نشده؛ دیر فرداست اگر بخواهی از فردا شروع کنی. چگونه در فرصت باقی مانده تا کنکور ارشد، می‌توانید پیشرفت و موفقیت خودتان را حداقل ۲ برابر افزایش دهید؟ تبدیل فرصت موجود به رتبه بهتر با پنجِ جادویی و رازهای معجزه‌آسا، راحت و تست شده  (روشی سریع و نوین برای اولین بار درکشور) در این کتاب الکترونیک، شما با سریع ترین روش مطالعه و مدیریت دروس تان آشنا می شوید و با کمک تکنیک‌های بی‌نهایت تأثیرگذار و قدرتمند، می توانید از همین امروز تحولی را در برنامه و روش مطالعه‌تان رقم بزنید و فرصت باقی‌مانده تا کنکور را به یک رتبه بهتر تبدیل کنید.

توضیحات : در چند سال اخیر، طراحان کنکور قیدهای زیست شناسی را نیز مورد سوال قرار می دهند ! تعداد قیدهای موجود در کتاب های درسی سه ساله ، بسیار زیاد است . در کتاب زیست شناسی را همراه با قیدهایش بخوانید ، همه ی این قیدها را در یک حجم متناسب و کم در اختیار شما قرار داده ایم . بارزترین ویژگی این کتاب که آن را در تمام کشور ، از دیگر کتاب های مشابه متمایز می کند این است که در این کتاب ، قیدهای زیست شناسی را به ترتیب دروس کتاب های درسی نوشته ایم . حسن این کار این است که کار را برای دانش آموزانی که در آزمون های آزمایشی طبقه بندی شده شرکت کرده اند ، راحت تر کرده ایم . برای اینکه جملات حاوی این قیدها به حافظه ی بلند مدتتان انتقال یابد ، باید در کنار خواندن این کتاب منحصر به فرد تست های فراوانی را نیز حل کنید . جملات حاوی این قیدها ممکن است دارای نکات مهم دیگری نیز باشند که ما زیر مهم ترین آن ها خط کشیده ایم .

توضیحات : مورچه ها به صورت غریضی برای آینده شان برنامه ریزی میکنند. آنها برنامه ریزان حرفه ای هستند. آنها نه ماه از سال را به جمع آوری غذا اختصاص میدهند تا سه ماه پیش رویشان را بدون مشکل سپری کنند. چرا ما هم از این ویژگی منحصر به فرد آنها استفاده نکنیم؟! این کتاب برای موفقیت دانش آموزان سال سوم و یا هر دانش آموز دیگری که امتحان نهایی دارد تألیف شده است و در نوع خودش بی نظیر است.

توضیحات : باید گفت در روش های تدیس قدیمی و قبل از کتاب های بخوانیم و بنویسیم فارسی ،روش تدریس حروف الفبا به این صورت بود که ابتدا نشانه تدریس می شد و بعد کلمه ای که با حروف مورد نظر نوشته شده بود به دانش آموز با روش بخش کردن و صدا کشی آموزش داده می شد. به طور مثال اگر دانش آموز فقط حروف ” آ ا ” و “ب ” را خوانده بود ،فقط می توانست کلمه های آب و بابا را که با این حروف نوشته می شوند را بخواند و بنویسد. کتاب حاضر، کتاب فارسی سوم دبستان در دهه شصت ( سال ۱۳۶۴ ) بوده که قطعا برای بسیاری از ما تصاویری خاطره انگیز خواهد داشت.

توضیحات : این کتاب به وسیله آقایان محمد پاکروان،حسن حقیقت، اجمد رادمرد،دکتر غلامعلی شیخ نیا و دکتر بالا میهن پژوه نگارش یافته و برای تدریس در سال پنجم رشته طبیعی دبیرستانهای سرارسر کشور اختصاص یافته بود. مطالب این کتاب در چهار بخش گیاه شناسی ،دستگاههای دفع و حرکت انسان ،جانور شناسی و زمین شناسی عرضه گردیده است که مطالب بخش گیاه شناسی به معرفی رده بندی گیاهان نهاندانه و تیره های گیاهی اختصاص دارد. با مطالعه این بخش اطلاعات جامعی از خصوصیات گیاهی که در فلات ایران رویش دارند اشنا می شوید. بحش دوم کتاب را به صورت جامع تر در کتاب فیزیولوؤی جانوری مطالعه خواهید کرد. متاسفانه به دلیل قدمت کتاب بخشی از فصل سوم کتاب که بررسی تیره های جانوری (شاخه آعازیان ،اسفنجها، مرجانها و…) می پردازد مفقود گردیده است.

توضیحات : این کتاب بوسله آقایان حسین محبوبی اردکانی،دکتر محمد اسمعیل رضوانی،احمد ذکائی آشتیانی ابوالقاسم محمدیان حسین برزگر و عزت الله بهاری نگارش یافته بر طبق ماده ۳ قانون کتابهای درسی برای تدریس در دبیرستان ها برگزیده شده است. موضوعات مورد بحث در این کتاب تاریخ ایران از فروپاشی ساسانیان تا جمله مغول ها و ظهور صفویان می باشد. بخش دوم کتاب نیز به بررسی علوم واختراعات دوران جدید در قرون ۱۷و ۱۸ می پردازد

توضیحات : کتاب حاضر به تشریح عملیاتی می پردازد که اجرای موفقیت آمیز کایزن و نوآوری را در سازمان نشان داده ودر صورت استمرار این عملیات در جهت دستیابی به تعالی سازمانی این موفقیت را تضمین می کند . این الگو با هدف بهبود بهره وری،مدیریت انرژی،کاهش هزینه ها از طریق حذف ضایعات و فعالیتهای فاقد ارزش افزوده اجرا شده است.

توضیحات : ما امروزه در عصر اطلاعات زندگی می کنیم و بر اساس بیانه ی یونسکو،داشتن سواد رایانه ای یعنی مهارت های لازم در کار با رایانه به عنوان یکی از ملاک های سواد افراد جامعه تلقی می شود. با توجه به سرعت بسیار زیاد تغییر و تحول در امور مربوط به رایانه در کتاب مبانی رایانه سعی شده شما را بیشتر با اجزای رایانه و چگونگی عملکرد اجزا، آشنا سازد.

توضیحات : پس از آن که آدمی به زندگی اجتماعی روی آورد، به تدریج دریافت که تقسیم کار تدبیری است که تولید را آسان تر و سریع تر می کند. بازرگانی از زمانی ضرورت یافت که تقسیم کار در بین آدمیان متداول شد. در کتاب حاضر شما بیشتر با امور عمومی بازرگانی آشنا خواهید شد.

بخش اول – کلیات

فصل اول – بازرگانی

فصل دوم – بازار

فصل سوم – بورس

فصل چهارم – استاندارد

بخش دوم – شبکه های کارساز در امور بازرگانی

فصل پنجم – بانکداری

فصل ششم – ارتباطات

فصی هفتم – بیمه

فصل هشتم – بازاریابی

بخش سوم – امور بازرگانی بین الملل

فصل نهم – بازرگانی خارجی

فصل دهم – اصطلاحات بازرگانی بین المللی

توضیحات : نظریه کدگذاری یا نظریهٔ رمزنگاری به بررسی روش‌های کدگذاری اطلاعات می‌پردازد و یکی از راه‌های حل مساله در بخش‌های مختلف علوم (مثل نظریه اطلاعات، مهندسی برق، ریاضیات و علوم رایانه، انتقال داده) است; به این ترتیب که می توان با استفاده از آن روش‌های مطمئن برای انتقال داده‌ها طراحی کرد به طوری تکرارهای بی مورد کم و خطاها کاهش یابد. نظریه کدگذاری در سال ۱۹۴۸ توسط ریچارد همینگ پایه‌ریزی شد. وی پی برده بود هنگامی که رایانه از یک عمل رایج نسخه‌برداری می‌کند و با عمل دیگری شروع به کار می‌کند، هرگز نمی‌تواند به حالت اولیه باز گردد. نظریه کدگذاری مثال قابل توجهی از ریاضی محض در حل مسائل علمی است. اگر چه برخی از رمزهای ساده دارای ساختاری هستند که نیاز زیادی به ریاضیات ندارند، با این حال ویژگی رمزها از کشفیات ریاضیات است. مانند هسته ارسال خطی که اثبات فعالیتهای واقعی را ممکن می‌سازد و بدون این‌گونه برهان‌ها، رمزها در حقیقت بدون استفاده می‌باشند. علاوه بر این، ریاضیات موجب ایجاد رمزها در ابعاد دیگر می‌شود و با افزایش قابلیت تصحیح خطا، اثبات‌هایی را برای موجودیت یا عدم موجودیت رمزها ارایه داده‌است.

توضیحات : کتاب حاضر شامل سرفصل درس تعلیمات دینی پنج دبیرستان مربوط به دوره قبل از انقلاب ( محمدرضا شاه ) بوده و توسط شرکت سهامی طبع و نشر کتابهای درسی ایران برای تدرس در مدارس، چاپ و منتشر شده است.