توضیحات : معلم و نقش آن در تعلیم و تربیت از مسایلی نیست که در آن کسی تردید روا دارد. معلم از عوامل مهم تاثیرگذار در امور تعلیم و تربیت می باشد. معلم در تمامی عرصه های وجود ی متربیان از جمله بعد عقلانی دانش آموزان می تواند نقش عمده و مهمی ایفا نماید. اما سئوال این است که شیوه های تاثیر گذاری در بعد عقلانی چیست ؟ در این کتاب کوشیده ایم روش های اثرگذاری معلم را در بعد عقلانی دانش آموزان بررسی نماییم. این روشهای بدلیل رویکرد قرآنی بحث، از آیات اتخاذ و اصطیاد گردیده است. با مراجعه به قرآن کریم متوجه می شویم که برای رشد و شکوفایی بعد شناختی و عقلانی انسان از شیوه های مختلفی استفاده شده است. برخی ازاین شیوه ها، مشاهده، ، قصه گویی، ضرب المثل، سیر و سیاحت و محبت از جمله ی این شیوه ها است که در این کتاب مورد بررسی قرار گرفته است.

توضیحات : این کتاب برای کسانی نیست که مصاحبه شغلی را یک مسئله کم اهمیت و صوری تصور میکنند و فکر می‌کنند فقط از طریق پارتی بازی می توان در جایی استخدام شد و یا اصلاً استخدام شدن یا نشدن برایشان فرقی ندارد!!  این کتاب برای کسانی تهیه شده است که به استخدام شدن فکر میکنند و احتیاج مبرم به آن دارند و هر مصاحبه شغلی برایشان در حکم یک فرصت بزرگ است که بتوانند زندگی و درآمدزایی خود را متحول کنند.بنابراین اگر شما هم نیاز مبرم به استخدام شدن دارید و می‌خواهید از پس مصاحبه های شغلی و استخدامی بر بیایید مطالب این کتاب را به دقت بخوانید و آنها را بکارگیرید … در این کتاب با مطالب مفیدی آشنا خواهید شد ، پس اگر به دنبال استخدام شدن هستید حتماً این کتاب را بخوانید.

توضیحات : این نوشته ها با توجه به تجربیات علمی نویسنده در مکانها ، پروژه ها و موقعیت های مختلف شغلی و کاری در سطح کشور نگارش شده و در آن سعی شده به مشکلاتی که در حال و آینده باعث قطعی ارتباط ناشی از عملکرد ناصحیح پرسنل شده اشاره شود ، لذا با ارائه راه حل هایی  و پیشنهاد هایی سعی در برطرف کردن این مشکلات عدیده که باعث اختلالات شدید شبکه ای نیز میشود خواهیم داشت. امید است با انتقال دانش به یکدیگر در هر زمینه ای باعث پیشرفت و رشد روز افزون علم و فناوری  در کشور خویش باشیم.

توضیحات : یکی از انواع موادمخدر که امروزه از مواد نسبتاً پر مصرف می باشد ، آیس ، شیشه یا کریستال است. وجه تسمیه این ماده مخدر این است که این ماده در بعضی حالات ، شکل ظاهری آن شبیه خرده شیشه است و یا تک ههای کوچک یخ ، اما بیشتر به صورت دانه های ریز است . این ماده در اروپا و آمریکا بیشتر به نام آیس شناخته می شود. شابو که در آسیای جنوب شرقی و خاوردور رواج دارد نیز شباهت هایی با این ماده دارد. تحقیقات نشان می دهد که مهمترین ترکیب این ماده مخدر آمفتامین است. سابقه تولید و مصرف آمفتامین به قبل از جنگ جهانی دوم می رسد و در زمان جنگ جهانی دوم به عنوان یک داروی مؤثر در رفع افسردگی سربازانی که مشغول جنگ بودند و یا نیروهایی که قرار بود چندین شبانه روز را به صورت پیوسته به نبرد مشغول باشند و فرصت استراحت نداشتند برای بالا بردن سطح انرژی آنان استفاده می شد . با گذشت زمان و مشخص شدن عوارض خطرناک این ماده و اعتیاد به آن ، کاربرد این ماده به عنوان دارو به تدریج کنار گذاشته شد اما سوداگران و تولیدکنندگان موادمخدر ، استفاده از این ماده را در تهیه موادمخدر جدید در دستور کار خود قرار دادند. شاید اولین و مهمترین ماده مخدری که از آمفتامین به دست آمد و در سطح وسیع مورد مصرف قرار گرفت اکستازی باشد. قرص اکستازی در کشور ما به ندرت مشاهده و مصرف می شد اما در سال های اول دهه هشتاد ، مصرف آن افزایش یافت و انواع و اقسام این قرص در بازار قاچاق مشاهده می شد .

توضیحات : رابطه مادر-کودک مهم‌ترین اصلی است که در رشد شخصیت انسان مورد تأکید اکثر روانشناسان قرار گرفته است. رابطه عاطفی میان مادر و نوزاد به روابط اجتماعی کودک در آینده شکل داده و نحوه برخورد مادر با کودک در چگونگی اجتماعی شدن و کسب مهارت‌های اجتماعی فرزند تأثیر بسزا دارد؛ در واقع دلبستگی بین مادر و کودک شالوده اجتماعی شدن کودک را در سال‌های بعدی پی‌ریزی می‌کند. این پیوند در رشد سالم کودک امری جدی، گسترده و فوق‌العاده است. طبق این نظریه ناتوانی کودک در برقراری پیوند دلبستگی استوار با یک یا چند تن در سال‌های اولیه زندگی با ناتوانی او در برقراری روابط فردی نزدیک در دروه بزرگسالی ارتباط دارد. فهرست مطالب : مقدمه – زندگی‌ نامه جان بالبی –  عریف دلبستگی – دلبستگی سیستم تنظیم کننده – نظریه فروید در مورد دلبستگی – پژوهش‌های هارلو – ویژگی‌ های دلبستگی – پیوند – دلبستگی و روابط عاشقانه – احساس امنیت – ارزیابی دلبستگی و انواع آن – مراحل دلبستگی بالبی – عوامل موثر در پدید آیی نوع دلبستگی – اهمیت نظریه دلبستگی –  سبک ایمن، سبک اجتنابی،  سبک دو سوگرا – ویژگی‌های دلبستگی سازمان نیافته – آیا دلبستگی ژنتیکی است؟ – مفروضه‌ های اساسی نظریه دلبستگی – مدل های فعال ساز دلبستگی – چگونگی اثرگذاری نظام دلبستگی در روابط اجتماعی – سبک های دلبستگی و عشق رمانتیک – عوامل مؤثر بر دلبستگی ایمن – تفاوت کودکان در زمینه دلبستگی – آموزش والدین برای حساس شدن  – تاثیر نوع دلبستگی در رفتار آینده کودکان – نشانه‌ های مشکلات دلبستگی – سلسله مراتب اشخاص مورد دلبستگی – دلبستگی و آسیب شناسی روانی – رابطه سبک های دلبستگی و مکانیزم های دفاعی – رابطه سبک های دلبستگی با مشکلات زناشویی – رابطه سبک دلبستگی با شرایط دشوار و تنیدگی زا – منابع و مآخذ

توضیحات : تربیت کودک یعنی شکوفا کردن استعدادها و برآوردن نیازهای اوست. نیازهای کودک فقط خوراک و پوشاک و محبت و … نیست و استعدادهای او خواندن و نوشتن و انباشتن حافظه نیست. او استعداد نتیجه گیری – فکر- و اندازه گیری و سنجش – عقل- و انتخاب واراده و وجدان هم دارد و لذا نیاز به امنیت و یقین و استقلال و اعتراف هم دارد. مربی باید تمامی استعدادهای کودک را شکوفا کند و بارور کند و استعدادها با دو عامل احتیاج و هدف بارور می شوند و شکوفا می گردند ..مربی باید در کودک سه خصوصیت را بارور کند و اینگونه او را واکسینه کند ۱- شخصیت و استقلال ۲- حریت و آزادمنشی ۳-  تفکر و تحلیل

توضیحات : بیان راهکارهایی جهت «انتخاب همسر» و چگونگی برخورد با همسر آینده است. در این اثر ضمن ارایه توصیه‌هایی به افراد جوان در دوران مجردی، به بحث درباره برنامه‌ریزی برای آینده زندگی به‌ویژه انتخاب و یافتن همسر مناسب پرداخته شده و سپس دستورالعمل‌هایی در مورد نوع ارتباط جنسی با همسر و ایجاد روابط صمیمی و مناسب در طول زندگی ارایه گردیده است. نویسنده ابتدا دلایل آغاز ازدواج و بایسته‌های روابط زوجین با توجه به اختلاف نظرها و مشکلات زندگی را بیان کرده و وظایف همسران در زمینه تربیت و رشد کودک، لزوم برنامه‌ریزی برای تمامی شاخص‌های زندگی، ضرورت عشق و محبت زوجین نسبت به یکدیگر و ارایه روش‌هایی برای تقویت ارتباط زوجین را از منظری روانشناختی بررسی نموده است.

توضیحات : وقتی جنگی در می گیرد و یا بلایی نازل می شود، ما به حرکت در می آئیم. وظیفه ما، بعنوان کارکنان حرفه ای انساندوستانه ، این است که به کمک و حمایت از مردم در دردناکترین لحظات زندگی آنها برخیزیم. لحظاتی که آنها ترسیده اند، گم شده اند، به آینده شان امیدی ندارند وتقریبا تمام مایملکشان را از دست داده اند. خواه در اندونزی پس از سونامی و یا در جمهوری خلق کنگو در گرماگرم جنگ و درگیری، زندگی زنان، دختران، پسران و مردان معمولی ازهم پاشیده و یا برای همیشه تغییر می یابد. ما آنجا هستیم تا بار غم آنها را، با اطمینان دادن به اینکه نیازمندیهای پایه ای زندگی را دریافت خواهند داشت، سبکتر کنیم. وظیفه ماست که به آنها احترام بگذاریم، کمکشان کنیم تا اعتماد و احساس حیثیتی که غالبا با بحران از بین می رود به آنها بازگردد. بالاتر از همه ما نباید وضعیت آنها را بدتر کرده، برای آنها نگرانی بیشتر تولید کنیم و یا اینکه آنها را در معرض خطرات جدید قرار دهیم.

توضیحات : آیا جزو افرادی هستید که تصمیم به ازدواج دارید یا اینکه در حال حاضر متاهلید و از دنیای تجرد خداحافظی کرده‌اید؟ هیچ فرقی نمی‌کند چرا که داشتن یک ازدواج موفق برای مجردها و تبدیل آن به یک زندگی موفق برای متاهل‌ها از اهمیت زیادی برخوردار است و آینده افراد را رقم می‌زند… حتما شما هم شنیده‌اید که می‌گویند ازدواج مانند یک هندوانه سربسته است. هر چقدر هم در خرید یک هندوانه تخصص داشته باشید باز هم درصدی امکان دارد اشتباه کنید و به جای یک هندوانه قرمز و سالم و شیرین، هندوانه‌ای سفید و بی‌مزه نصیب‌تان شود. به عبارت دیگر، هر چقدر هم قبل از ازدواج، محتاط باشید و همه جوانب را بسنجید باز هم معلوم نیست نتیجه آن ازدواج موفقی باشد.

توضیحات : آیا تا کنون از خود پرسیده‏اید چرا بعضی از پیوندهای عاشقانه بعد از ازدواج گسسته می‏شوند و از هم فرو می‏پاشند؟ آیا تا کنون از خود پرسیده‏اید که چرا بعضی از زوج‏ها با یکدیگر همدلی و همفکری دارند و برخی ندارند؟  آیا تا کنون از خود پرسیده‏اید که چرا زنان و شوهرانی که با هم تفاهم دارند، پس از مدتی به عدم تفاهم می‏رسند؟ آیا تا کنون از خود پرسیده‏اید که چگونه می‏شود زنان و شوهرانی که مدعی بوده‏اند نمی‏توانند با یکدیگر زندگی کنند، پس از چندی توانسته‏اند به خوبی با هم زندگی کنند؟ آیا می‏دانید که اکثر صاحب‏نظران دینی، زوان‏شناسان، جامعه‏شناسان و … علت اصلی اختلاف‏های خانوادگی و مسائل زناشویی را سء تفاهم و سوء ارتباط بین زوجین ذکر کرده‏اند؟ آیا می‏دانید که بزرگان ما، فرهیختگان، روان‏شناسان و کارشناسان امور خانواده راه اصلی حل و فصل مسایل زناشویی و رسیدن به یک خانواده متعادل را «ایجاد تفاهم و همدلی» ذکر کرده‏اند؟

توضیحات : همگی ما دارای ضعف ها و کاستی هایی می باشیم چرا که طبیعتمان اینطور ایجاب می کند. این نقاط ضعف در تخریب حواس پنجگانه، منطق و تجارب حاصله بشریت تاثیرگذار بوده و سبب به دردسر افتادن و از دست رفتن اعتبار و احترام انسان می گردد. همه افراد یک سری عادات شخصی در زندگی دارند. خوب یا بد. نکته اصلی اینجا است که باید دانست این عادت ها چه موقعی ممکن است از کنترل خارج شده و باعث نابودی گردند. برخی از افراد قادر به تشخیص این موضوع نیستند و همین امر موجب از بین رفتن آنها می شود. در این کتاب با مفیدترین روشهای ترک عادات بد و منفی آشنا خواهید شد ، با بکار بستن این روشها و داشتن خواست و اراده قوی مطمئن باشید هر عادت بدی را می توانید ترک نمایید.

توضیحات : تیپ شخصیتی به اشخاصی اشاره می‌کند که چندین صفت یا ویژگی مشترک دارند. در حالت غیررسمی ممکن است خود شما در ارتباط با تیپ شخصیتی طبقاتی را در ذهن داشته باشید، مانند: تیپ مدیر، تیپ ورزشکار، تیپ مادرانه، تیپ سوسول و تیپ خورهٔ تکنولوژی و غیره. اگر بخواهیم هر یک از این تیپ‌های غیررسمی را تعریف کنیم، برای هر یک از آن‌ها مجموعه‌ای از ویژگی‌های متفاوت را در نظر خواهیم گرفت. در طول سالیان طولانی، روان‌شناسان برای طبقه‌بندی شخصیتها به انواع تیپ‌ها، روش‌های بسیاری را مطرح کرده‌اند. مثلاً روان‌شناس سوئیسی کارل یونگ بر این باور بود که مردم یا درون‌گرا هستند و یا برون‌گرا. اشخاص برون‌گرا پررو و معاشرتی هستند و به بیرون خود توجه دارند. اما اشخاص درون‌گرا، خجالتی و تودار هستند. به طور کلی این طبقه‌بندی‌ها ناکافی هستند و نمی‌توانند تفاوت‌های شخصیتی را نشان بدهند. به همین دلیل درجه‌بندی مردم بر پایهٔ فهرستی از ویژگی‌ها، در مقایسه با طبقه‌بندی آن‌ها به دو یا سه تیپ شخصیتی، اطلاعات بیشتری را در اختیار می‌گذارد.