توضیحات : تاریخ رویان، کتابی به فارسی درباره تاریخ محلی سرزمین رویان تألیف مولانا اولیاءالله آملی. وی در ۷۵۰ از آمل به رویان مهاجرت کرد و به حضور فخرالدوله شاه غازی بن زیار ، از بادوسپانیان راه یافت و به تشویق او به نوشتن تاریخ رویان پرداخت. تاریخ آغاز و پایان تألیف این اثر روشن نیست، اما مؤلف در خاتمه کتاب به شرح رویدادهای تاریخ رویان تا ۸۰۵ اشاره کرده است. تاریخ رویان مشتمل است بر مقدمه ای در ذکر فواید علم تاریخ و هشت باب و هر باب دارای چند حکایت. اولیاءاللّه برای تألیف تاریخ رویان از منابع بسیاری چون تاریخ طبرستان ابن اسفندیار، تاریخ طبری، سِیَرالملوک خواجه نظام الملک، شاهنامه مؤیدی، مقاتل الطالبیین ِ ابوالفرج اصفهانی بهره برده است. تاریخ رویان به سبب حفظ برخی از واژگان قدیمی فارسی و ذکر آداب و رسوم کهن مازندران و رویان، و مشاهدات دقیق شخصی مؤلف، ارزشمند است. تاریخ رویان همچنین از منابع سید ظهیرالدین مرعشی در تألیف تاریخ طبرستان و رویان و مازندران و اعتمادالسلطنه در کتاب التدوین فی احوال جبال شروین بوده است. تاریخ رویان نخستین بار در ۱۳۱۳ خورشیدی به کوشش عباس خلیلی از یگانه نسخه خطی یافته شده بدون مقدمه مصحح چاپ شد. این کتاب بار دیگر با تصحیح و تحشیه منوچهر ستوده، همراه با مقدمهای مفصّل در ۱۳۴۸ش در تهران به چاپ رسید.
توضیحات : جنگ همواره بوده است، چه برای کشورهای صلح طلب و چه برای کشورهای جهان گشا، از طرف دیگر سوانح و اتفاقات غیر منتظره صنعتی همواره صدمات جبران ناپذیری را به بار آورده است. حال در این میان انسان به عنوان یک موجود صاحب اندیشه موظف است که همواره بر شرایط موجود مسلط باشد، یعنی هم بتواند با پیشرفت های نظامی آزادی خود را حفظ کند و هم با افزایش سطح ایمنی حوادث ناگوار موجود در صنایع مختلف را مهار نماید.
توضیحات : کتاب ماجرای یک پیشوای شهید نوشته ی ایگناتسیو سیلونه از نویسندگان معاصر ایتالیا است. از جمله آثار وی می توان به آثار فونتامارا ، نان و شراب ، مدرسه ی دیکتاتورها یا مکتب دیکتاتورها ، دانه ی زیر برف ، خروج اضطراری، یک مشت تمشک ، راز لوکا اشاره کرد. آنچه در این کتاب مطرح است این است که آیا حفظ قدرت مستلزم دستهای آلوده نیست؟
توضیحات : این کتاب در فروردین ماه ۱۳۷۱ نوشته شد که در تابستان همان سال به وسیله دفتر نشر فرهنگ اسلامی در سه هزار نسخه چاپ شد در آن زمان مردم خیلی بیشتر کتاب می خواندند و رایانه هنوز متداول نشده بود بنابراین تمام نسخ چاپ اول در همان سال ۱۳۷۱ و ۱۳۷۲ به فروش رفته بود ولی ناشر دیگر رقبتی برای چاپ مجدد آن از خود نشان نداد. با وجود آنکه دست اندر کار نوشتن کتاب شیمی عمومی بودم، سعی کردم کتابی دیگر در همان ضمینه ی پیدایش ستارگان، خورشید و منظومه شمسی و سر آخر به وجود آمدن زندگی زمینی و رسیدن به انسان فهیم بنویسم. البته سعی کردم این بار سطح علمی آن قدری پایین تر باشد تا همگان بتوانند از آن بهره بگیرند.این شد که کتاب افسانه زندگی را در سال ۱۳۷۷ نوشتم تمام نسخ این کتاب نیز به فروش رفته ولی ناشر حاضر به چاپ هیچ کدام از این کتابها نشد.
توضیحات : مهدی اخوان ثالث شاعر پرآوازه و موسیقی پژوه ایرانی است. تخلص وی در اشعارش «م. امید» بود. اخوان ثالث در شعر کلاسیک ایران توانمند بود. وی به شعر نو گرایید او آثاری دلپذیر در هر دو نوع شعر به جای نهادهاست. همچنین او آشنا به نوازندگی تار و مقامهای موسیقیایی بودهاست. مهدی اخوان ثالث نخستین دفتر شعرش را با عنوان ارغنون در سال ۱۳۳۰ منتشر کرد.. اگرچه اخوان در دهه بیست فعالیت شعری خود را آغاز کرد، اما تا زمان انتشار دومین دفتر شعرش، زمستان، در سال ۱۳۳۶، در محافل ادبی آن روزگار شهرت چندانی نداشت. با اینکه نخست به سیاست گرایش داشت ولی پس از رویداد ۲۸ مرداد از سیاست تا مدتی روی گرداند. چندی بعد با نیما یوشیج و شیوهٔ سرایندگی او آشنا شد. شاهکار اخوان ثالث شعر زمستان است.
توضیحات : طی سالهای اخیر، نقش پدر در مراقبت از کودک دستخوش تغییر شده و بهبود یافته است. همچنان که زنان، به میل خویش یا به ضرورت، بیش از پیش در کسب درآمد خانواده سهیم میشوند، پدران نیز لزوماً باید در امر مراقبت از کودک شرکت کنند. این نقشی است که پدران به آن تمایل دارند، ولی برای انجام آن با مشکلاتی روبه رو هستند. درونمایه اصلی این کتاب، تأکید بر روابط و مناسبات پدر با فرزند است که از روابط مادر نه مهمتر است و نه کم اهمیت تر؛ بلکه با آن متفاوت است و همین اختلاف در نهایت برای کودک مفید واقع میشود. قرنهاست که تلاش پدران در تربیت کودکانشان به این شکل نمود پیدا کرده است که اگرچه آنها نیت خیر داشته اند ولی در عمل چندان موفق نبوده اند. پدرها فقط به عنوان جایگزینی برای مادران مطرح نیستند، بلکه نقش خاصی در رشد و شکوفایی کودک دارند.
توضیحات : اگر طراح وب هستید یا وبلاگ و وب سایت دارید، احتمالا همیشه به دنبال موضوع بهینه سازی برای موتورهای جستجو بوده اید. کتاب ها و منابع مختلفی هم به زبان انگلیسی و فارسی در این مورد وجود دارد که می توانید از آنها استفاده کنید. اما کتاب جدید «یک یا دوهزار و یک» تالیف و حاصل تلاش های مهدی رودکی است و به خاطر استفاده از تجربیات عملی متعدد در بهینه سازی سایت های ایرانی، دارای ارزش ویژه ای است. این کتاب مدت ها است که توسط کاربران فارسی زبان مورد استفاده قرار می گیرد و حالا ویرایش سوم آن برای دانلود به صورت رایگان در اختیار شما است و بخش های مختلف آن به روز شده است.
توضیحات : آرتور رمبو در بیست اکتبر ۱۸۵۶ مطابق با ۲۸ مهر ۱۲۳۳ هجری خورشیدی در شارلویل فرانسه به دنیا آمد. پدرش فردریک رمبو سرباز توپخانه بود و مادرش ماری کاترین ویتالی کوئیف از خانوادهٔ ملاکین بود و همیشه رفتار خشک و خشنی با او داشت. آرتور دومین فرزند خانواده بود و حدود دو سال پس از ازدواج پدر و مادرش به دنیا آمد. در ۱۸۶۸ نخستین شعرش را به لاتین سرود و سال بعد آموزگار او سه قطعه از اشعارش را منتشر کرد که یکی برندهٔ جایزه شد. در ژانویهٔ ۱۸۷۰ نخستین اشعار رمبو به فرانسوی منتشر شد. حدودا چهارده ساله بود که از خانه گریخت تا به پاریس برود. در پاریس به دلیل آن که بدون بلیط سوار قطار شده بود چند روزی در زندان گذراند و به خانه بازگردانده شد. او در پانزده سالهگی به توفیقهای درخشان تحصیلی دست مییابد. در یونانی، لاتین، بلاغت، تاریخ و جغرافی جوایزی میبرد. او با پل ورلن شاعر فرانسوی رابطهٔ دوستانهٔ عمیق و عجیبی داشت به نحوی که ورلن همسر و کودک تازه به دنیا آمدهاش را ترک کرد تا با آرتور به انگلستان برود. رابطهٔ آرتو و پل رابطهای توام با عشق و نفرت بود به نحوی که در ۱۰ ژوئیه ۱۸۷۳ ورلن دو گلوله به سمت رمبو شلیک و او را مجروح میکند و به دلیل این عمل دستگیر میشود و دو سال به زندان میافتد. به هر حال بعد از مرگ رمبو، ورلن نقش به سزایی در انتشار آثار او ومعرفیاش ایفا کرد. در ۱۸ مارس ۱۸۷۱ کمون پاریس شکل میگیرد و آرتور در ۲۳ آوریل به پاریس میرود و به کمونارها میپیوندد. رمبو در دوران کوتاه زندهگیاش به نقاط مختلف دنیا سفر کرد: انگلستان، آلمان، بلژیک، هلند، ایتالیا، اتریش، سوئد، اندونزی، قبرس، مصر، یمن، حبشه. و در سیوهفت سالهگی به دلیل وجود تومور سرطانی پای راستاش را قطع میکنند و چند ماه بعد در ۱۰ نوامبر ۱۸۹۱ مطابق با ۱۹ آبان ۱۲۷۰ ه. ش در کنار خواهرش ایزابل جان میسپارد.
توضیحات : چرا باید اسیر حرص و طمع و خواسته های غلط و ناتمام ذهنمان باشیم؟ چرا نمی توانیم در این فرصت میهمانی با شکوه در داخل گرمابه باشیم؟ و از آب گرم و پاکیزه آن بهره ببریم؟ چرا باید جزو هیزم کشان حمام باشیم به خیال آنکه پیشرفت و ترقی می کنیم؟ پس کی از این پیشرفتها و ترقیهایمان بهره خواهیم برد؟ دویدن و نرسیدن تا کی؟ به هر چیزی که می رسیم ، درمی یابیم آن چیزی نبوده که بدنبالش می گشتیم؟ کی به رضایت و آرامش و خرسندی خواهیم رسید؟ آیا این نرسیدنها و له له زدنهای دائمی دلیلی بر خواسته های غلط ذهن خودمان نیست؟ آیا در طول این زندگی گرانقدر چند روزه بدنبال تعبیر و تفسیر ذهن خودمان از واقعیات نیستیم؟ چرا نمی توانیم زندگی را در آرامش ، یکدلی و بینش سپری کنیم؟ آیا باید چشم به قضاوتهای دیگران بدوزیم و تشنه تعریف و تمجید آنها باشیم؟ آیا امکان ندارد بدون حرص ورزی به امکانات رفاهی دست یافت؟ چرا ذهن بجای اینکه اندیشه های واقعی داشته باشد به خیال اندیشی روی آورده است؟ تفاوت اندیشه واقعی و خیالی چیست؟ آرامش یعنی چه؟ آیا توقف ذهن از اندیشه گری می تواند آرامش را در پی داشته باشد؟
توضیحات : با توجه عامل مضر اجتماعی و مشکلات گوناگون محیطی در عصر حاضر ضرورت هرچه بیشتر مشاوره و روان درمانی فردی و گروهی احساس میگردد. در این خصوص نظریه های مختلفی برای مشاوره وجود دارد. این نظریه ها عبارتند از : روان تحلیلی ، آدلر ، عقلانی- عاطفی- رفتاری ، مراجعه محوری ، گشتالت درمانی ، رفتاری ، واقعیت درمانی و روان نمایشی ( سایکودراما ). در این کتابچه هر رویکرد مورد شناسائی و ارزیابی قرار گرفته و نکات مثبت و محدودیتهای موجود در هر یک از آنها بصورت مجزا مورد بررسی قرار گرفته است.
توضیحات : مطالعه درسهای منطقی ریاضی روش خاصی دارد برای مطالعه این گونه درس ها باید ابتدا به یک فهم عمقی برسیم یعنی با بیان مثال های مختلف و تحلیل مسائل مساله را برای خود جا بیاندازیم وبه یک دید کلی دست پیدا کنیم اکثر دانش آموزان در مطالعه جبرو احتمال به دنبال روش های فرمولی و تستی هستند غافل از این که این درس در غالب چند فرمول خاص نمی گنجد و باید به یک درک عمقی از این درس رسیده باشند برای دست یافتن به فهم عمقی مطالب توصیه اول ما مطالعه کتاب درسی به صورت مفهومی و عمقی است یعنی باید دانش آموزان خط به خط کتاب درسی خود را تحلیل و نتایج جدیدی کسب کنند پس از این مرحله حل تمرین بسیار مهم است زیرا به تثبیت موارد تحلیل شده مطالعاتی کمک می کند و به آن جهت می بخشد .
توضیحات : پیچیده شدن شبکههای کامپیوتری و مخابراتی در سالهای اخیر به افزایش اهمیت دانش مهندسی در طراحی این شبکهها منجر شده است. شرکتهای گوناگون برای تدوین یک پروسه طراحی برای رسیدن به عملکرد بهینه شبکه تلاش کرده و سرمایهگذاریهای هنگفتی انجام دادهاند. در اکثر روالهای طراحی، شبیهسازی شبکه که پس از فاز اول (جمع آوری نیازها) و انجام طراحی انجام میگیرد، یکی از مراحل مهم طراحی محسوب میشود. OPNET همانطور که از نام آن (OPtimum Network performance ) مشخص است ، نرمافزاری است که دستیابی به عملکرد بهینه را ممکن میسازد. قابلیتهای این نرم افزار در شبیهسازی جنبههای مختلف شبکه، از لایه کاربرد گرفته تا لایههای فیزیکی، حیرت انگیز است. این نرم افزار به طراحان و محققان اجازه میدهد عملکرد پروتکلها و تجهیزات را با دقت قابل قبولی از طریق شبیهسازی پیشبینی کنند. تجربه کار با نرم افزارهای رقیب مانند NS ، ما را متقاعد کرده است که OPNET یکهتاز عرصه شبیهسازی شبکه است .