توضیحات : Anki یک برنامه‌ی رایگان است که می‌توانید از طریق آن فلش‌کارت درست کنید و آنها را به طور منظم مطالعه کنید. این برنامه برای یادگیری لغات زبان فوق‌العاده است! منطقی که در جعبه‌ی لایتنر به کار می‌رود به شکل هوشمندانه‌تری در این برنامه پیاده‌سازی شده است: شما وقتی یک کارت را مطالعه می‌کنید، به جای آن‌که آن را به خانه‌ی بعدی منتقل کنید، تعیین می‌کنید که در چه فاصله‌ای نیاز دارید آن را مرور کنید. بنابراین کارت‌هایی که به سادگی آنها را آموخته‌اید، در یک فاصله‌ی بلند مدت برای مرور به شما نشان داده خواهند شد و برعکس، کارت‌هایی که پاسخ آنها را فراموش کرده‌اید و یا یادگیری آن برایتان دشوار بوده است، با فاصله‌ی زمانی کمی به شما نمایش داده خواهند شد.
آنکی نرم‌افزاری است که به خاطر سپاری مطالب را آسان می کند. از آن روی که (این روش) از روشهای مطالعه سنتی بسیار کارآمدتر است، می‌توانید در عین کاھش زمانی که به مطالعه کردن می‌پردازید، به شکل قابل توجهی میزان یادگیری خود را بالا ببرید. هر شخصی که نیازی به حفظ کردن مطالب در زندگی روزمره‌اش دارد می‌تواند از آنکی بهره برد.
توضیحات : در این کتاب الکترونیکی بیش از ۵۷ مرکز آموزش از راه دور و آنلاین، سایت و دوره آموزش مجازی در زمینه‌های مختلف معرفی شده است. . در یک دهه اخیر، دانشگاه‌های فیزیکی جای خود را به دانشگاه‌های مجازی دادند. بسیاری از دوره‌های آموزشی و مهارت‌های مبتنی بر فناوری روی سایت‌ها و منابع آنلاین آموزشی عرضه می‌شوند و علاقه‌مندان می‌توانند بدون اینکه هزینه‌ای پرداخت کنند یا بخواهند از خانه خود خارج شوند، آموزش ببینند. در کتاب الکترونیکی پیش‌رو، سعی شده است ۵۷ مرکز و سایت آموزشی رایگان در حوزه‌های مختلف برنامه‌نویسی، طراحی سایت، آموزش کدنویسی کودکان، دروس دانشگاهی و آکادمیک و غیره معرفی شود.
فهرست مطالب کتاب الکترونیکی «دانشگاه در خانه شما»:
جایی که می‌توانید رایگان و آنلاین تحصیل کنید
سایت برای آموزشهای کاربردی آنلاین راه دور
سایت رایگان آموزش کدنویسی و برنامه‌نویسی کودکان
منبع آنلاین و رایگان آموزش برنامه‌نویسی
وبسایت برتر آموزش رایگان طراحی و توسعه وب
توضیحات : در کتابی که با قلم آقای علی افضل صمدی، در پیش رو دارید، مباحث زیر برای علاقه مندان به نجوم و کیهان شناسی به رشته تحریر در آمده است و توسط نویسنده آن رایگان در وبسایت ایشان منتشر شده است :
اجرام بی نهایت بزرگ – مقایسه ابعاد ستارگان – اجرام بی نهایت کوچک – تصویرها
فصل اول : بی نهایت بزرگ – نظریه مهبانگ و ساختار کیهان – تولد ستارگان – پرتو های موجود در ستارگان یا خورشید – مرگ ستارگان (غولهای سرخ رنگ) – کوتوله های سفید – ابرنواختر – ابرنواخترهای تاریخی – تب اختر یا فانوس دریایی در آسمان – سیاهچاله ها – مبدا خورشید – منظومه های دیگر در فضا – اثر پرتوهای خورشیدی بر روی مولکولها – فجر قطبی – چرا فجر قطبی به وجود می آید؟
فصل دوم : بی نهایت کوچک – چگونگی پیدایش ذرات بی نهایت کوچک – چگونگی پیدایش مولکولهای بی نهایت کوچک – چگونگی تحول شیمی ماده – تاریخچه شناخت موجودات بی نهایت کوچک – الفبای زندگی – پیدایش جنسیت – زبان زندگی – اولین موجودات زنده – ساختار مولکولی دنیای زندگان – دستورهای ثبت شده در ژن ها – ویروسها – باکتری ها – آمیبها – انسانها – مغز – سخن آخر
توضیحات : این کتاب نسخۀ کامل دستور زبان فارسی مرحوم دکتر خانلری هست که اوّلین دستور جدید و علمی و بر مبنای زبانشناسی ساختگرا تألیف شده. بعداً دکتر باطنی دستوری بر اساس نظریّۀ زبانشناختی نقش‌گرای هلیدی تدوین کرد و بعد هم دکتر مشکوه‌الدّینی دستوری بر اساس زبانشناسی زایشی-گشتاری نوشت.
توضیحات : کتاب حاضر برگردان فارسی چهارمین فصل کتاب مسائل کنونی عالم شناسی است. کتاب مزبور به بررسی عالم از دیدگاه فیزیک نجومی نوین می پردازد، در بخش چهارم کتاب که به شناخت منظومه شمسی اختصاص دارد. پیدایش و تغییرات این منظومه از دیدگاهی مطرح می شود که هرگز در تئوریهای کلاسیک مورد توجه نبوده است. همین طرز نگرش به رویدادها است که از یک سو شناخت منظومه شمسی را به شناخت عالم پیوند می دهد و از سوی دیگر به آن دینامیسمی می بخشد که هرگز در فرضیات پیشین منشا منظومه شمسی ملاحظه نمی شود.
در همین بخش از کتاب، فرضیه های کلاسیک منشا منظومه شمسی مورد تجزیه و تحلیل علمی قرار می گیرند، نقاط ضعف و هسته های واقعیت موجود در هر یک برملا می شود و سرانجام دکترینی تازه در این زمینه ارائه می گردد. گرچه کتاب پیرامون مسائلی تخصصی تالیف گردیده ولی شیوه بیان مطالب چنان است که هر خواننده از آن استفاده خواهد کرد و در برگردان فارسی فصل چهارم آن نیز برای این سوال خود که منظومه سیاره ای، از کجا آمده و تحت چه نظاماتی تغییر می کند پاسخی علمی خواهد یافت.
توضیحات : به دلیل نبودن منابع کافی در معرفی تجهیزات آزمایشگاهی و همچنین آشنا نبودن دانش آموزان با تجهیزات آزمایشگاهی و کاربرد آنها ، اینجانب خود را مسئول دیدم که دانش آموزان را با تجهیزات ضروری آزمایشگاهی مدارس آشنا سازم . در این پژوهش، شصت وسیله ضروری آزمایشگاهی به همراه عکس و کاربرد آنها از منابع معتبر گردآوری شده است و لذا با توجه به اینکه این پژوهش برای دانش آموزان است در معرفی هر وسیله از توضیحات اضافی اجتناب گردیده است. تجهیزاتی که مورد بررسی قرار گرفته اند عبارتند از : ارلن – آب پاش – آونگ – بالن – بشر – بوراکس – برس لوله یا لوله شور – بورت – بوته چینی – چراغ الکلی – چراغ بونزن – چوب پنبه سوراخ کن – دماسنج الکلی – دیسکاتور – اتانول – فشارسنج – فویل آلومینیومی – قطره چکان – قیف جداکننده – قیف شیشه ای – گیلاس مدرج – گیره – گوگرد – هاون – جا لوله ای – کاغذ صافی – کیف تشریح – کرنومتر – کولیس – لام – لامل – لوپ – لوله آزمایش – لوله گیر – لوله شیشه ای – لوله یو شکل – میکروسکوپ – میله همزن – مکعب لسلی – مکعب چگالی – موتور الکتریکی یا آرمیچر – نشاسته – نیروسنج – استوانه مدرج – پنس – پیپت – سانتریفیوژ – توری نسوز – سه پایه فلزی – مثلث نسوز – اسپاتول یا قاشق آزمایشگاهی – کندانسور یا لوله تقطیر – ترازو دیجیتال – وزنه – ظرف پتری – شیشه ساعت – عینک آزمایشگاه – پایه نگهدارنده – ذره بین – کوره
توضیحات : این کتاب، دومین چاپ کتاب «عربی در فارسی» استاد خسرو فرشیدورد است که به دلیل کمیاب شدن، تجدید چاپ شده و اصلاحاتی نیز در آن صورت گرفته. مثلا مقاله «کلمات تنوین دار» ایشان به آخر این کتاب افزوده شده است. استاد فرشیدورد این کتاب را بیشتر به منظور تقویت سواد دانش آموزان و دانشجویان نوشته است زیرا به نظر، بیشتر مشکلات یادگیری لغوی و املایی دانش آموزان مربوط به کلمات عربی تبار است نه واژگان فارسی. در جهان زبانی که خالی از کلمات زبان دیگر باشد وجود ندارد. این تأثیرگذاری نه تنها شامل لغتها می شود بلکه دستور زبان را نیز دربر می گیرد. زبان عربی نیز به دلایل مختلف، بیش از هر زبان دیگر در زبان فارسی اثر گذاشته. از این رو با شناخت قواعد صرف عربی می توان کلمات مستعمل در فارسی را توجیه دستوری کرد. چون از زبان عربی بیشتر مفردات یعنی قواعد صرفی وارد زبان ما شده، قسمت عمده این کتاب نیز به این جنبه پرداخته است. این کتاب، به دو بخش تعلیمی و تحقیقی قابل تقسیم است که بخش تحقیقی شامل وزنهای مشترک، نقش دستوری کلمات عربی در فارسی، جمله های عربی در فارسی، قواعد عربی در فارسی و تغییرات واژه های عربی در فارسی است. مزیت این تحقیق نسبت به دیگر تحقیقات این است که قواعد عربی به تناسب نیاز زبان فارسی به عربی انتخاب شده و برخی وزنهای تازه عربی است. این تحقیق اولین بار در سال ۱۳۴۷ ش به طبع رسید و بار دیگر در سال ۱۳۵۸ تجدید چاپ شد.
توضیحات : این کتاب بخش دوم کتاب تحلیل زبان نوشته پرفسور ویلیام فرانسیس مه کی، استاد فن تعلیم و تربیت و آموزش زبان است. بخش اول این کتاب قبلا با عنوان تحلیل زبان در چهار بخش و چندین فصل ترجمه شده. در این کتاب که تحلیل روش نام دارد مطالب در شش فصل: معنای روش، گزینش، درجه بندی، ارائه، تکرار و اندازه گیری روش در چندین بخش و هر فصل با مقدمه جداگانه تبیین شده است. فصل اول شامل تحلیل زبان و تحلیل روش، سیر تحول آموزش زبان، انواع روشهای مستقیم، طبیعی، دوزبانه، تقلیدی، ترجمه و … و روشها از چه ساخته می شوند، است. گزینش نیز شامل هدف، سطح و مدت آموزش، انتخاب نوع و مقدار زبان، انتخاب ملاکهای گزینش و گزینش عناصر زبانی است. گروه بندی در نظام و ساخت نیز تقسیم فرعی درجه بندی است. نمایش و محتوا (شامل روالهای افتراقی، نمایشی، تصویری و بافتی) تقسیمات فصل ارائه است. تکرار نیز شامل ماهیت تکرار، انواع تکرار و ابزارهای تکرار می شود. اندازه گیری روش هم اندازه گیری گزینش، درجه بندی، اندازه گیری ارائه، اندازه گیری تکرار و برش عمودی روش را در بر می گیرد. ترجمه این کتاب را حسین مریدی در سال ۱۳۷۰ در انتشارات آستان قدس رضوی به طبع رسانده و مطالب را با کتابشناسی و فهرست اعلام و فهرست موضوعی به پایان رسانده است.
توضیحات : فکر می کنید چه قدر در مورد مسائل جنسی، اطلاعات دارید؟ آیا این اطلاعات کافی است؟ آیا اطلاعات شما در این زمینه از منبع و مرجعی مناسب و درست اخذ شده است؟ آیا در زمانی که به آموزش های جنسی نیاز داشتید، کسی شما را راهنمایی کرد؟ متاسفانه در جامعه ما جوابهای امیدوار کننده ای برای این سوالات نمی توان یافت، که این معضل ریشه در نحوه ی نگاه ما ایرانیان به آموزه های جنسی دارد. شاید علت ناکام ماندن بخش قابل توجهی از ازدواج های جوانان دیروز و امروز ما به نحوی متصل به معضلات جنسی و آموزش های ناصحیح جنسی و حتی در موارد زیادی، بی اطلاعی نسبت به این مسائل باشد. بد نیست به قسمتی از سخنان دکتر مجد، روان‌پزشک و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران را در مورد مباحث جنسی توجه کنیم :
یک سوال مهم: ما باید مسایل جنسی را از چه کسانی یاد بگیریم؟ از پدر و مادرمان؟ دوستانمان؟ مگر آنها چقدر در این زمینه تخصص دارند؟ مگر آنها اطلاعاتشان را در این زمینه از چه کسانی گرفته‌اند؟ آیا از کسانی به جز پدر و مادرشان و یا دوستانشان؟نه! من واقعا تاسف می‌خورم که ما متخصصان داریم در این مملکت زندگی می‌کنیم، آن‌وقت بسیاری از هموطنانمان نمی‌دانند که این خصوصی‌ترین و مهم‌ترین اطلاعات زندگی مادیشان را باید از کجا و چطور به دست بیاورند؟ تاسف می‌خورم که بسیاری از هموطنانمان نمی‌دانند رفتار جنسی بهنجار یعنی چه؟ و افتخار می‌کنم که آموزگار مسایل جنسی ام.
یادم هست که سال ۱۳۶۲ به پیشنهاد امام جماعت یکی از مساجد یافت آباد در خصوص آموزشهای اولیه مسایل جنسی در مسجد سخنرانی کردم. آن روز، بعضی‌ها در اوایل صحبتم خیلی خشمگین به من نگاه می‌کردند، اما در اواخر جلسه احساس کردم که همه نگاه‌ها صمیمی‌تر و همراه‌تر شده و حتی در انتهای جلسه از من تشکر کردند و تشویقم کردند که این کار را ادامه بدهم. حقیقت این است که حتی از نظر مذهبی هم ما مکلفیم که تمام تعالیم جنسی را قبل از ازدواج یاد بگیریم. این حرف من نیست، حدیثی است از امام صادق (ع.) تعالیم جنسی این امام بزرگوار در احادیث پراکنده، آن‌قدر جامع و مدرن است که می‌شود یک مکتب آموزش مسایل جنسی را از آنها استخراج کرد. » کتابی که هم اکنون به شما معرفی می کنیم ، کتابی بسیار جامع و مفید در زمینه آموزش جنسی آقایان است. امیدواریم با ارائه ی این کتاب گامی کوچک در حل مسائل و معضلات جنسی جامعه خویش برداریم.
توضیحات : شاید نوجوان شما هم روزی به مطالعه علاقه مند بود اما الان به سختی کتابی را به دست می گیرد و اصلا مطالعه را دوست ندارد. شما خوب می دانید که مطالعه بسیار مهم است و می خواهید مطمئن شوید که نوجوان شما با تمام مهارت های لازم وارد دوره ی بزرگسالی می شود. آموزش عادت به مطالعه، در جریان جامعه‌پذیری کودکان و نوجوانان، می‌تواند تاثیری قطعی روی تحولات جامعه داشته باشد و اصلاحات و نوسازی فرهنگی، اجتماعی و سیاسی را به ارمغان آورد. نداشتن استراتژی درست مطالعه در بین دانش‌آموزان، در مطالعه کتب درسی داشته اثر منفی دارد سبب رشد معضل افت تحصیلی می‌گردد و افت تحصیلی باعث از بین رفتن بودجه‌ها و ناکام ماندن برنامه‌های آموزش و پرورش می‌شود. آشنا کردن کودکان و نوجوانان با مطالعه و آموزش کتابخوانی، نیاز واقعی عصر ماست. باید مطالعه و کتابخوانی که ویژگی اساسی و حیاتی انسان متمدن آغاز قرن بیست و یکم است، در ذهن و روح دانش‌آموز دمیده شود تا آنان دریابند که برای زندگی موفقیت آخرین در عالی‌ترین پیام‌های اعتقادی، اخلاقی و فرهنگی علمی را بر عهده دارد. کاهش مطالعه، به جامعه‌پذیر ناقص کودکان و نوجوانان ناشی از عدم مطالعه والدین و فرزندان و نداشتن درک صحیح از مسائل فرهنگی و اجتماعی و… به فاصله نسل‌ها و مشکلات روانی و رفتاری و سرگشتگی نوجوانان می‌انجامد.
توضیحات : در آغاز قرن ۱۶ میلادی پیشرفت و ترقی محسوس در ادبیات و صنایع اروپا حاصل گردید و بواسطه ی امتیازاتی که از قرنهای پیشین داشت و تحول و تنوعی که در سبکهای معماری، سنگتراشی و سایر هنرهای زیبا و نویسندگی پدید آمد و اهمیت تاثیری که این پیشرفت و تحول در عالم ادبیات و فنون ظریفه یافت آن را ” رنسانس ” یا تجدید حیات ادبیات و صنایع گفته اند.
توضیحات : در میان زیست شناسان تکاملی قرن بیستم و طرفداران داروین، بی تردید ارنست مایر در جایگاه نخست قرار می گیرد. او در عمر طولانی خود بیش از هر زیست شناس دیگری نظریه داروین را تبلیغ نموده و از آن دفاع کرد تا جایی که او را داروین قرن بیستم، یار نزدیک داروین و منتقدان او را بولداگ داروین می نامیدند. البته او بیولوژیست کم کاری نبود. او در سفرهای خود دهها پرنده جدید را شناسایی، نامگذاری و طبقه بندی نمود و به این ترتیب مقالات و کتب ریادی تالیف کرد (سیزده کتاب و بیش از سیصد مقاله). صرف نطر از عقاید و نظریات مایر، شرح زندگی او برای تمامی دانشمندان و جویندگان علم و دانش بسیار آموزنده و تاثیر گذار است. به طور مختصر تکامل چیست خوانندگان عادی و بدون دانش تخصصی درباره تکامل (فرگشت) را با این مفهوم آشنا می سازد.