توضیحات :  خلاصه کتاب «حقایقی که باید گفت» (The Truths We Hold) معرفی اجمالی اثر گیرای «کامالا هریس» (Kamala Harris)، سیاستمدار آمریکایی است که در سال ۲۰۱۹ منتشر شد. هریس که در حال حاضر معاون رئیس جمهور آمریکاست، در این کتاب زندگینامه خود را به رشته تحریر درآورده است. او که متولد اوکلند کالیفرنیاست و از پدری جامائیکایی و مادری هندی متولد شده، اولین زن و اولین رنگین‌پوست در تاریخ آمریکاست که به مقام معاون رئیس جمهوری رسیده است.

این کتاب روایتی صادقانه و شخصی از زندگی هریس است که از دوران کودکی‌اش در برکلی آغاز می‌شود و مسیر حرفه‌ای او را از دادستانی سن فرانسیسکو تا سناتوری کالیفرنیا دنبال می‌کند. هریس در این کتاب از ارزش‌های خانوادگی‌اش، تجربیات شخصی و حرفه‌ای، و دیدگاه‌هایش درباره عدالت اجتماعی و مسائل مهم آمریکا سخن می‌گوید.

توضیحات : آسمان با ستاره ها و سیاراتش از دوران های اساطیری تا امروزه که عصر علم محسوب می شود، همیشه برای انسان ها رازآلود و شگفت انگیز بوده است. خیلی از کودکان و نوجوانان به فضا و آسمان و آموختن مطالب جالـب و جدیـد درباره ی آن علاقه دارند و من هم از این قاعده مستثناء نبودم و همیشه (به ویژه در دوران مدرسه) سعی داشتم که از مطالب علمی سر در بیـاورم و نکات جالبی را کـه یـاد مـی گیرم، به صورت مرتّب و منظّم در دفترچه هایی یادداشت کنم. و بالاخره این کنجکاوی های کودکانه پس از سال ها تاثیر خود را گذاشت و موجب شد که این کتابچه را که شامل قسمت کوچکی از اسرار شگفت انگیز «گنبد مینا» است، بنویسم.

علاقه من به فضا از یک طرف و به تاریخ و ادبیات و اسطوره ها از طرف دیگر موجب شده که در این کتابچه، در کنار مطالب علمی و اعداد و ارقام، شعرها و نکات تاریخی و مطالب جالب دیگر را نیز بنویسم و تا حد امکان هم سعی کرده ام که مطالب را به زبان ساده بیان کنم و به نظرم این روش برای آموزش مطالب علمی بهتر است؛ زیرا تجربهی چندین سال خواندنِ کتاب های قطور درسی و غیر درسی، این نکته را به من یاد داده که اگر مطالب علمی، با زبانی ساده و صمیمی توضیح داده شود و از «شعرها» و «تصاویر جالب» و به طور کلی از «هنر» برای آموزش مباحث علمی استفاده گردد، علاوه بر اینکه یادگیری آسان تر و لذت بخش تر می شود، باعث می شود که «علم آموزی» یک کار خسته کننده تلقی نشود.

توضیحات :  کتاب حاضر با بهره‌گیری از جدیدترین مراجع علمی و تجربیات مولف، برای طیف گسترده‌ای از پژوهشگران، دانشجویان، صاحبان صنایع و علاقمندان به یادگیری عمیق، تالیف و گردآوری گردیده تا بتوانند دانش کافی از اصول و مفاهیم اساسی در این زمینه را بدست آورند. همچنین، از آنجایی که این کتاب مطالب مورد نیاز برای درس یادگیری عمیق در مقطع تحصیلات تکمیلی را پوشش می‌دهد، می‌تواند مرجع مناسبی برای این درس و همچنین درس اختیاری دانشجویان سال آخر کارشناسی در رشته مهندسی کامپیوتر باشد. از همین‌رو تمام تلاش براین بود تا مطالب کتاب را به شیوه‌ای ساده، روان و قابل فهم، به‌همراه مثال‌هایی برای درک بهتر ارائه کنیم تا برای این طیف گسترده از خوانندگان قابل درک باشد.

تالیف این کتاب بر درک اصول و مفاهیم یادگیری عمیق، با چشم‌اندازی بر رویکردهای مختلف یادگیری تاکید دارد. اما، این بدان معنا نیست که بتوان در یک جلد کتاب به تشریح همه جوانب و اکتشافات یادگیری پرداخت؛ ما نیز چنین قصدی را نداریم. در واقع هدف ما از تالیف و گردآوری مطالب این کتاب، بدست آوردن دانش کافی از یادگیری عمیق و رویکردهای مختلف آن با تاکید بر مباحث مهم و نوین و ارائه دیدگاه جامعی از یادگیری عمیق می‌باشد. هرچند که مطالب این کتاب قابل فهم بوده، اما این مطالب برمبنای اینکه خواننده دانش کافی از یادگیری ماشین را دارد، تالیف شده است. قطعا داشتن اطلاعات زمینه-ای از یادگیری ماشین فهم مطالب این کتاب را دو‌چندان خواهد کرد. با این همه، در طول بیان مطالب، تمام تلاش بر این بود تا این پیش‌نیاز‌ها از یادگیری ماشین حداقل شود.

توضیحات :  مولوخ رمانی آخرالزمانی یا دیستوپیایی است که در جهانی تاریک، آلوده، و خالی از واژگان و احساسات می‌گذرد. مردم به اقوامِ منفک تجزیه شده‌اند، کلمات رنگ باخته‌اند، و آنان که در آزمون پیروز نشده‌اند از دیدنِ نور محروم مانده‌اند. در این دِژِستان، هر روز سه وعده نان همراه با سه اذان توزیع می‌شود، زنان به بستری برای زایش تقلیل یافته‌اند، و مردان موظف‌اند مکرر و به مدتِ طولانی به وظیفه بروند. کسی گذشته را به یاد نمی‌آورد، کسی از آینده خبر ندارد. احساسات رخت بربسته‌اند و مرگ امری محتوم و دل‌خواه قلمداد می‌شود. مردمی که با سخنرانی‌های کوبنده‌ی «مولوخ»، حکمرانِ نادیدنی، لیوان‌هایشان را بالا می‌برند به‌خواب‌رفتگانی‌اند که به دیدن خون عادت کرده‌اند و از آلودگیِ دنیاشان بی‌خبرند. در این میان اما هستند کسانی که در تاریکیِ زیرزمین‌ها به بازیافتنِ کلمات و احساسات مشغول‌اند.

توضیحات :  سام لوید ، یکی از بزرگترین بنیانگذاران سرگرمی های ریاضی جهان در ۳۰ ژانویۀ سال ۱۸۴۱ ، در فیلادلفی به دنیا آمد . پدرش او را در سه سالگی به نیویورک برد . سام لوید دورۀ دبستان و دبیرستان را در آنجا گذراند ، و در ۱۷ سالگی دورۀ متوسطه را به پایان رساند . استعداد عجیبی در تردستی ، شطرنج ، تا کردن کاغذ برای ساختن اشکال مختلف ، و ارایۀ راه حل برای بازیهای فکری در ریاضی ، و بالاخره طرح و حل معماها داشت ، و از اوایل دوران نوجوانی زندگی خود را وقف این گونه کارها کرد . شاید اگر وی به جای پرداختن به این گونه مسایل ذهنی به دانشگاه می رفت ، مهندس خوبی از آب در می آمد ، ولی او از این کار صرف نظر کرد ، تا با طرح معماهای شیرین و دوست داشتنی زیادی مردم جهان را به تمرین ورزشهای فکری علاقه مند سازد ، و با ابداع یک سری بازیهای علمی آنها را به درست اندیشیدن وا دارد .

توضیحات : حقه بازی یا به تعبیر عوام چشم بندی، عبارت از عملیاتی است که: دروغ را به صورت راست و غیرواقع را به صورت واقع می نماید. مسائل معلومی را با وسائل متعدده به صورت مجهول در می آورد و کشف آن مجهول را در قالب اسرار درآورده و خارق عادت معرفی می کند. این کتاب قبلا بصورت مقالاتی در مجله دانشمند قبل از انقلاب چاپ شده است. تاریخ انتشار بصورت کتاب سال ۶۰ بوده و تجدید چاپی نداشته است.

توضیحات : شکلِ آغازین این کتاب در سال ۱۳۸۱ برای دانشجویان درس تکامل دانشگاه تهران نوشته شد و با نام «نسل هیولا» شهرتی یافت. این متن بعدها چند بار مورد بازبینی قرار گرفت و تا پای چاپ پیش رفت، تا آن که به تازگی یکسره بازنویسی شد تا یافته‌های تازه درباره‌ی تکامل انسان را نیز در خود بگنجاند. کتاب کنونی، روایتی است زیست‌شناختی از ظهور و دگردیسی گونه‌ی انسان، چنان که از زاویه‌ی نظریه‌ی سیستمهای پیچیده نمایان می‌گردد. مسیرِ تکامل نخستی‌ها و گونه‌های نیای انسان، نظریه‌ها درباره‌ی پیدایش انسان هوشمند کنونی، و طرح پرسشهایی درباره‌ی صفتها و ویژگیهای ریختی و رفتاری انسان –از شکل چشم و مو و چهره‌ی آدمیان گرفته، تا راه رفتن بر دو پا و پیدایش زبان- مسائلی هستند که در این کتاب مورد بحث قرار گرفته‌اند. در این کتاب سیر تحول گونه‌ی انسان از نیاکان دوردستِ آن تا ظهور نخستین نشانه‌های زندگی کشاورزانه بررسی شده است.

توضیحات :  همان گونه که اطلاع دارید در ادبیات اقوام و ملل جهان به غیر از حماسه ها و زمانها و اشعار و امثال و حکم و قصه های شیرین و پندآموز و داستانهای عبرت آموز و مضمونهای عارفانه و معنوی، پدیده دیگری بنام نکته ها و لطیفه های کوتاه وجود دارد که بدلایلی این نکته ها و لطیفه های کوتاه به رشته تحریر نگاشته نشده و اکثر آنها به طور محاورهای و مکالمه ای و شفاها بین مردم رد و بدل می شود و یا احیانا برخی از آنها در صفحات فکاهی و طنز تشربات مدتی بعنوان چاشنی و نمک با عنوانهای نظیر پارکینک جوک، لبخند پارتی، زنگ تفریح، قاراشمیش هردمبیل، پارازیت، به زیور چاپ آراسته می شود.

نگارنده بر این باور است که طبقه بندی و منفک کردن و جمع آوری نمودن این نکته ها و لطیفه های شفاهی در جزوه و یا کتابی کوچک ولو مختصر و مفید، راه گشائی خواهد بود برای تهیه و تنظیم مجموعه ای بزرگ از این طنزهای محاوره ای و شفاهی. لذا تصمیم گرفتم ضمن طبقه بندی کردن این نکته ها و لطیفه های کوتاه به قسمت هائی نظیر طنزها و لطیفه های دبستانی، پزشکی، ورزشی، خانوادگی، اداری، سیاسی و… اولین مجموعه را با نام طنزهای دبستانی منتشر نمایم.

توضیحات :  در عصر ماشینی که فعالیت جسمی و روانی ساعات زیادی از شبانه روز را بخود اختصاص داده و انسان را دچار خستگی مفرط ناشی از تلاش و تفکر نموده و گریزی هم نیست، جا دارد در لحظات کوتاه فراغت با مطالعه سرگرم شده و گاهگاهی جهت تنوع، خواندن با تعریف لطیفه خالی از لطف نیست، باین منطور مجموعه کوچکی از لطیفه و کاریکاتور جمع آوری شده تقدیم می گردد. امید است لحظاتی چند انبساط خاطر عزیزان فراهم شود.

توضیحات :  قوم بزرگ و با فرهنگ تاجیک گرچه همواره به صلح طلبی و دانش پژوهی مشهور بوده است اما با این وجود در کنار فرهیختگانی مانند فردوسی، بیهقی و شمس الدین جوینی، دلاورانی از این قوم برخواسته اند که هر کدام شان در میدان رزم، با سپاهی برابری میکردند. یکی از این رادم ردان تاجیک پهلوان جمال الدین محمد غوری بود. سپهداری که مردانه در برابر مغول ها رزمید و یکی از تاجیکانی بود که انتقام تاریخی تاجیکان و میلیون ها انسان بیگناه دیگری که به وسیله مغول ها کشته شده و یا به بردگی گرفته شده بودند را از مغول ها گرفت اما شوربختانه این قهرمان آنگونه که باید و شاید در میان تاجیکان شناخته شده نیست و گمان نمیکنم به استثنا مثنوی سام نامه، تاکنون کتاب دیگری در مورد این سپهدار بزرگ نوشته شده باشد. متاسفانه سام نامه که بزرگ ترین و معتبر ترین منبع زندگانی سپهدار بود اندکی پس از به پایان رسیدن ا ز بین رفت ؛ سام نامه، شاهنامه ای بود منظوم و مصور که بیست هزار بیت داشت و از پنجاه بخش تشکیل شده بود. این مثنوی را سیفی هروی، تاریخ نگار و شاعر پرآوازه دربار ملک فخرالدین کرت با الهام پذیری از شاهنامه فردوسی در وصف نبرد ها و دلاوری های پهلوان جمال الدین محمد سام سپهسالار نامدار خراسان سروده بود و مغول ها پس از تسخیر شهر هرات در سال ۷۰۶ این شاهکار ارزنده را از بین بردند. زمانی که مشغول نگارش کتاب سربداران بودم تصمیم گرفتم که به پاس بز رگ داشت از این قهرمان، کتابی در مورد او بنویسم و خداوند را سپاسگزارم که سرانجام به این هدفم هم رسیدم.

توضیحات :  در جنگ صدساله با فلسطین: تاریخچه‌ی استعمار شهرک‌نشین و مقاومت، رشید خالدی تاریخ کشمکش صد و چند ساله‌ی فلسطینیان را ابتدا با جنبش صهیونیستی و استعمار بریتانیا و سپس دولت اسرائیل مختصر و مفید شرح می‌دهد. به علاوه، او که استاد فلسطینی-آمریکایی تاریخ معاصر خاورمیانه در دانشگاه کلمبیا و استاد کرسی ادوارد سعید در این دانشگاه است، روایات دست اوّل از خانواده‌ی خود، که تا پیش از نکبه سده‌ها ساکن بیت‌المقدس و یافا بوده‌اند، و نیز مشاهدات شخصی خود را در طول پنج دهه‌ی اخیر با زبانی شیوا و کمی فاصله از زبان رسمی و دانشگاهی کتاب‌های دیگرش و مهم‌تر از همه با مراعات انصاف در قبال تمام طرف‌های درگیر با خواننده در میان می‌گذارد که به خواندنی‌تر شدن کتاب و درگیر کردن هرچه بیشتر مخاطب کمک می‌کند. نسخه‌ی انگلیسی کتاب اولین بار در سال ۲۰۲۰ منتشر شده و به طبع جنگ اخیر غزه را در بر نمی‌گیرد اما به بهترین نحو نشان می‌دهد که تاریخ این نزاع نه از ۷ اکتبر ۲۰۲۳ که از صد و چند سال پیش از اوایل سده‌ی بیستم آغاز می‌شود. در این فضای تیره و تار جهانی و با دیدن واکنش‌های عمدتاً ناامیدکننده و گاهی به شدت شرم‌آور کسر قابل توجهی از هم‌وطنان، تنها کورسوی امیدِ مترجم این است که خواننده با ذهن گشوده و گارد موقتاً باز کتاب را بخواند.

توضیحات :  کتابی که ترجمه آن اینک از نظر شما می گذرد، رساله مختصری است که بیشتر برای تدریس در مدارس نوشته شده است. فلیسین شاله، درین رساله موجز سعی کرده است چنانکه شیوه اوست، تمام مسائل مهم متافیزیک را با بیان ساده و دلپذیری مطرح و تقریر کند. بیان او در مورد مباحث فلسفی، بیان یک فیلسوف نیست، بیان یک معلم است. از این رو در انتقاد، معتدل و در قضاوت، محتاط جلوه می کند. اقوال و آرا را با بیان ساده و موجزی تقریر می نماید و در همه حال سعی دارد تمام مطالبی را که درباره هر کدام از مسائل متافیزیک گفته اند، تا حد امکان جمع و نقل نماید. معذلک بدون سابقه ذهنی درک مطالب آن، دشوار خواهد بود. خواننده این کتاب وقتی بخوبی میتواند این مسائل دقیق و مبهم را درک کند که باجمال از تاریخ فلسفه در یونان و اروپا آگاه باشد. البته چنان نیست که بدون اطلاع از تاریخ حکمت در اروپا این کتاب را نتوان دریافت اما در مواردی که فهم این مسائل دشوار بنظر آید، مطالعه و تحقیق در تاریخ فلسفه را می توان توصیه کرد، خواننده ایرانی در چنین مواردی می تواند بکتاب نفیس «سیر حکمت در اروپا» مراجعه نماید…